感性的生活 理性的思考
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quality of leadership 领导素质
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recollect = re(again)+ collect “回忆”(强调动作,而下面两个强调结果),例:Try hard to recollect what you saw just now.请你努力地回忆一下刚才看到什么了。
remind “使想起”(强调结果),搭配remind sb. of sth 例:This photograph remind me of my childhood.这幅照片使我想起童年。
recall “回想起”(强调结果),搭配recall sth. to sb. 例:This photograph recall the childhood to me.这幅照片使我想起童年。
remember“记得”(自然而然的想起,瞬时想起;以上三个回忆都是需要思考的时间,慢慢想起),例:I remember your name.我记得你的名字。
fect = do 做
affect = af(to)+ fect(do) 影响(身体上的),打动
(1)“影响”,例:Smoking affects our health.抽烟影响健康。
influence 影响(思想上的) = in + flu(flow)+ ence 比如说这是一个伟大的演讲家,在给同学们做精彩的演讲的时候,你发现在他演讲的过程当中他那伟大的思想就像涓涓细流一样flow in流淌到你的心田里,当然叫做“思想上的影响”。例:have an influence on指对人的内心产生很大的影响,而affect是指对人的身体产生的影响。
(2)“打动”,如an affecting experience一次让人深有感触的经历,experience作“经历”讲是可数名词,作“经验”讲是不可数名词,例:Do you have any working experience你有工作经验吗?
affection“爱慕,喜爱”,如have an affection for sb.对某个人心存爱慕
effect = ef(out)+ fect(do) “n. 影响、效果,v. 促使” 通过做就产生了效果
(1)名词“影响,效果”。affect = have an effect on,对什么产生影响。例:Smoking has an effect on our health.吸烟影响健康。dual effect双重功效。dual spy双重间谍。
(2)动词“促使,使产生”,例:Religion effects a real change in her life.宗教促使了她的生活产生了真正的变化。
infect (1)“感染”,例:She infected the whole class with her humor. 她用她的幽默感染了全班。(2)“传染”
什么是infect?在词根in两种含义,要么是身体,要么是精神。举个例子,同学们在课堂上讲到这里的时候,很多人感到很疲惫,脸上露出麻木的神情,跟抽大烟一样泪流满面。这时候,一个热情大方的女孩子走到每个同学的面前,告诉他:“从绝望中寻找希望,你的人生终将辉煌。”她的幽默言语就在同学们的思想中发挥了巨大作用,就叫做“感染”。但是很不幸这个女孩身上携带着非典的病毒,于是病毒在同学们的身体中发生作用,这就叫做“传染”。
infectious “传染性的”,例:infectious disease传染性疾病。disinfected 已消毒的(不能被传染的)。
defect = de + fect(do) 名词,“缺点,缺陷,毛病”,如many defects in the education system教育体系的很多缺点,a hearing defect听觉上的缺陷
表示缺点、缺陷的词还有:
shortcoming指“人的缺点”,如a person with many shortcoming一个有很多缺点的人
shortage “短缺”,如fuel shortage能源短缺
flaw = f(想成飞)+ law(法律) 飞出法律外,说明法律有“缺点、缺陷”。 (1)“瑕疵”;(2)“漏洞”;(3)“缺陷”,如the flaw of character性格缺陷
weakness“弱点”
perfect = per(through)+ fect 从头到尾做得很好,“完美的”
imperfect 不完美的
语法知识:以字母m、p开头的单词,其否定前缀是im,如:
moral “道德的,有道德的”,如moral standard道德标准 / moral philosophy伦理学 / a moral person一个有道德的人
immoral“不道德的”
mortal“致命的” - immortal “不朽的”
mature“成熟的” - immature“不成熟的”
modest (1)“谦虚的”,例:He is very modest about his achievement.他对他的很多成就都很谦虚。(2)“适度的”,例:modest demand 适度的要求。(3)“得体的”,例:modest dressing 得体的穿着。
modest的三个意思统一于词根mod,mode 模式。commodity 商品 = com(together 一起)+ mod(模式)+ ity(名词后缀),按照一个模式做出来的,大家都一样。回忆:compress 压缩,compose 作曲,作图,写作,合成,由……组成。modest,把mode形容词化,它的最高级为modest,似乎看起来是最好的模式。在中国,最好的做人模式,“谦虚的”;最好的提出要求的模式,“适度的”;最好的穿衣模式,“得体的”。
immodest “不谦虚的,不得体的,不适度的”
measurable “可测量的”- immeasurable “不可测量的”
possible “可能的”- impossible “不可能的”
polite “礼貌的”- impolite “不礼貌的”
patient “有耐心的”- impatient “没有耐心的”
病人就快死了,去见上帝,所以叫“陪着神的”(patient),“陪着神”要“有耐心的”。
partial“偏袒的”(没有看到整体,只看到一部分part)- impartial “公正的”
fac = do 做
factory 工厂 = fac(do)+ tory(场所、地点) 人们做事情的地方,就是“工厂”。
manufacture = manu(手)+ fact(do)+ ure 用手做,名、动“制造,生产”,要记住它没有对应的动词manufact,本身既作名词也作动词
tory 场所、地点
dormitory 宿舍 = dorm(sleep)+ i + tory 人们睡觉的地方,就是“宿舍”。
dormant “休眠的”,例:dormant volcano 休眠性的火山
atory 场所、地点
laboratory = labor + atory 你给教授打工的地方,“实验室”
observatory = observ(观察)+ atory 观察的地方,“天文台,观察台”
lavatory = lav(冲洗)+ atory 可以冲洗的地方,“盥洗室,厕所”
lav 流淌
lava 岩浆
facile “容易做的、轻易的”,例:a facile success一个轻易的成功
ile 易于……的
fragment “碎片,片断” frag作词缀表break(破碎) 例:the fragment of our conversation 我们谈话的片断
fragile “易碎的”,例:a fragile vase 一个易碎的花瓶
facilitate “使变得容易”,例:Subway facilitates the transportation in the city.地铁让整个城市的交通变得更加的便利。
facilities “便利设施”,地铁就叫facilities“便利设施”。
fic = do 做
magnificent = magn(large)+ i + fic + ent 人们做出来的非常盛大的事情,“雄伟壮观的”
magn = large 大的
magnify 动词“放大”(ify表使动)
ify 使动
pure“纯洁的”- purify“纯化”,如purified water纯净水
simple“简单的”- simplify“简化”,如simplify the procedure简化(办事)程序
beautiful“美丽的”- beautify“美化”
identify 鉴别 = i(音阶过渡字母)+ dent(牙)+ ify(使动)
dentist “牙医”。art 艺术→artist 艺术家。identify来源于一个奴隶制的时期,非洲的奴隶被贩卖到美洲的时候,如何判断这个奴隶到底能不能工作和有多大年龄,主要是通过看“牙”判断,ify,使dent牙露出来,就叫“鉴别”。今天我们通过ID身份证来“鉴别”身份。
humid “潮湿的”- humidify “使潮湿”
class“类别”- classify“分类”
magnifier “放大镜”,microscope “显微镜”
humidifier 加湿器
sacrifice = sacr(神圣)+ i + fic(do)+ e 为了神圣的事业去做,“v. 牺牲”
sacr 神圣
sacred 神圣的
holy “神圣的,圣洁的”,如holy day圣日,演化到今天,成了holiday
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